毛利　豊

富山県滑川市立滑川中学校（国語科）
全国生活指導研究協議会

　群読との出会いについて

　全生研で集団づくりを学んでいる頃、家本先生の本を参考に国語授業で始めたのが、そもそものきっかけ。その後、文化活動の一つとして、行事でもやるようになった。

　今関心のあること

・演劇−演劇同好会を立ち上げ、全校に劇公演実行委員会を呼びかけ、文化祭上演を目指して、奮闘中。そのうち、ミュージカルを手がけてみたい。
・古典−群読の原点「平家物語」を調査中。いつか脚本をつくり、それを生徒たちに読ませたい。
・新しい文化活動の創造−即興性があり、観客も参加し、それによって話の筋自体も変化し、そして多様な文化活動を含んでいる、新型演劇のような文化活動を創出できないか。

　今後の展開

　まずは「ロミオとジュリエット」公演を成功させ、その感動で正式な部員を増やし、来年からは部費も獲得し、日常的に群読や「昼休み公演」などをしたい。その前に、下級生による冬休み老人施設慰問公演や、予餞会で群読公演を実現したい。

　指導実践

　滑川中学３年生　川口沙緒里さん　「高瀬舟」朗読（mp3 1,676kb）

　インプロ（即興ゲーム）・ワークショップ　in　富山
　　＝演劇部合同講習会：2003/12/24〜25：於　滑川中学校＝

　　　　東京から、かめおかゆみこ氏を講師に招いて、県内外の
　　　　中高の演劇部や地域の指導員を対象に、ワークショップ
　　　　を開きました。

　　　　遊びながら劇づくりの重要な要素を楽しく体験学習し、
　　　　内側から開かれてゆく表現活動の醍醐味を堪能しました。

　　　　参加者は、初めてあった者同士も、すぐに仲良しになり、
　　　　閉会後は別れを惜しむ姿も見られました。

　　　　クリスマスの何よりのプレゼントになりました。

　　　　ワークショップの様子

　書籍

　webサイト